Contenuti del corso
Percorsi di accompagnamento e sostegno a genitori affidatari e adottivi e di bambini affidati o adottati
Modelli di intervento nell’affido familiare e nell’adozione
La qualità dei percorsi nell’affido e nell’adozione: dalla valutazione al sostegno
Obiettivi del corso
Fornire conoscenze su aspetti trasversali all’affido e all’adozione e aspetti caratteristici di ciascun istituto
Proporre un spazio di confronto tra modelli teorici e orientamenti operativi, al fine di delineare linee guida per l’attuazione di buone pratiche
Implementare la professionalità degli operatori, creando un contesto di acquisizione, riflessione e valutazione delle esperienze nei campi dell’affido e dell’adozione, anche alla luce delle esperienze più recenti (affidi omoculturali ed eteroculturali)
Docente
Paola Bastianoni, Docente di Psicologia Dinamica e Psicologia Clinica – Università degli Studi di Ferrara
Direttrice del Master
