XI Edizione – Comprendere e accompagnare gli adolescenti nei processi di crescita

Il modulo: Comprendere e accompagnare gli adolescenti nei processi di crescita è una delle tante novità della nuova edizione del Master a.a. 2019/2020. Tale insegnamento sarà tenuto dal Docente Massimo Serra – Insegnante nel Percorso Psico – educativo. 

Le iscrizioni saranno aperte fino, e non oltre, il 20 Aprile!

Per informazioni di carattere didattico:

Dott.ssa Alessandra Chiaromonte

e-mail:  alessandra.chiaromonte@unife.it

Per informazioni di carattere amministrativo:

Ufficio Alta Formazione ed Esami di Stato

e-mail: altaformazione@unife.it

Contenuti del corso:

  • I compiti di sviluppo in adolescenza
  • I comportamenti a rischio in adolescenza
  • L’adolescente e la rete
  • I comportamenti patologici in adolescenza

Obiettivi del corso:

Conoscere:

  • il fenomeno ‘adolescenza’, aspetti psicologici e pedagogici
  • i principali riferimenti teorici in ambito allo studio dell’adolescenza
  • il concetto di cambiamento come chiave di lettura dei processi di crescita dell’adolescente
  • il concetto di adattamento e i contributi dell’antropologia nella comprensione dell’adolescenza

Saper:

  • utilizzare strumenti specifici nella lettura del comportamento dell’adolescente
  • attuare strategie operative nella osservazione, verifica e valutazione dei cambiamenti e dei processi di crescita dell’adolescente

 

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