Accrescere la conoscenza della realtà storica e culturale del mondo dell’ infanzia e dell’ adolescenza attraverso film e documentari

Stimolare la riflessione sulle sollecitazioni psicologiche di un film

Incoraggiare l’ ascolto di Sé e dell’ Altro

Analizzare la possibilità che offre il cinema di porsi come mezzo per incrementare il rapporto empatico tra minore ed educatore

Stimolare l’ acquisizione di competenze specifiche e saperi trasversali al fine di progettare e gestire e valutare interventi educativi attraverso lo strumento audiovisivo

Analisi del cinema come strumento didattico alternativo attraverso il suo potere di fascinazione

Analisi delle tematiche sui minori affrontate dal cinema

Analisi dell’ attuazione dei diritti dei minori vista dal cinema contemporaneo

Indagine sulla trasformazione di modelli e dei costumi attraverso il cinema

Esplorazione delle tematiche che nel cinema affrontano i problemi relativi alle situazioni coinvolte nel processo di recupero e cura dei minori